“一味爭考公務(wù)員、事業(yè)單位，顯得有些狹窄。父母只想讓自己的孩子有個安定無憂的人生，而我們這一代年輕人成長的環(huán)境和就業(yè)選擇，已經(jīng)與父母這輩截然不同了。”
與大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，1998年出生的羅琴，從讀書起就被父母殷切盼望，能在貴州老家考取一個教師編制，安安穩(wěn)穩(wěn)過一輩子。
“慕強是人類的天性，當你發(fā)現(xiàn)身邊的競爭越來越激烈，唯一的做法就是竭盡全力讓自己變得更強。”性格好強的羅琴，出生于貴州畢節(jié)的一個偏遠農(nóng)村，剛進大學時，因為平凡的外表和不太理想的成績，再加上忙于兼職打工減輕家庭壓力、貼補生活費，羅琴逐漸脫離了團體，“長沙我能做的工作都做了，APP拉新的宣傳、學校門口派發(fā)傳單、餐館服務(wù)員······后來覺得自己不需要社交，也變得不愿意交流。 ”
隨著互聯(lián)網(wǎng)電商熱潮“燒”進大學校園，越來越多的大學生開始“觸網(wǎng)”，投身于直播、短視頻制作、電商等等。2021年，羅琴無意中從一個創(chuàng)業(yè)群里了解到電商平臺“希柔”，對于年輕創(chuàng)業(yè)者可以提供“0門檻”創(chuàng)業(yè)的扶持和系統(tǒng)化培訓。于是某一天，她就從長沙趕到了杭州，參加了一場“希柔”的線下講座。那一次學習的經(jīng)歷，重塑了羅琴的商業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的認知，給她帶來了深刻的影響。
接下來，羅琴利用在“希柔”學習到的電商渠道管理、營銷方式、商業(yè)模式等知識，開始了自己的第一次創(chuàng)業(yè)?！拔視仍谄脚_上選購自己感興趣的商品，親身體驗后覺得確實不錯，然后才會推薦給周圍的朋友。因為一開始是線上，不存在過多面對面社交，所以這種創(chuàng)業(yè)方式非常適合我。”
“時間久了，積累了一定的客源，我就會在平臺上以進貨價進一批商品，然后慢慢推薦給客戶們。”久而久之，羅琴這種互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)模式，得到了朋友、同學以及家人的認可。
“只要我有時間，我都會參加希柔的每一場線下發(fā)布會，在那里可以不斷增強我的社交圈層、認知范疇和品牌理念。希柔，給我提供了一個實現(xiàn)夢想的機會，很公平、很溫馨、也很踏實?！?/p>
隨著社會的發(fā)展，大學生群體不斷擴大，大學生作為國家寶貴的人才資源，祖國的未來，他們的就業(yè)情況備受社會關(guān)注。為更好地幫助高校畢業(yè)生揚帆起航，確保實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，格家網(wǎng)絡(luò)旗下的品牌管理平臺“希柔”，現(xiàn)已開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓及講座50余場，覆蓋女性群體超10000人，其中包括1000余名女大學生。
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