蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)網(wǎng)課答案，蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)網(wǎng)課答案免費(fèi)

第二章標(biāo)題：不懂現(xiàn)金流及成本控制的企業(yè)沒有競(jìng)爭(zhēng)力，本章主要是講一些基本的財(cái)務(wù)知識(shí)以及如何通過(guò)多角度去分析資金的運(yùn)營(yíng)規(guī)劃，本章多為概念性知識(shí)，如何理解這些概念性知識(shí)，是看這一章節(jié)自己去思考的問題，有必要or無(wú)用知識(shí)？

思考的結(jié)果就是這些知識(shí)一定要有其概念，負(fù)債、利潤(rùn)、現(xiàn)金流、投資回報(bào)率、資金周轉(zhuǎn)率、固定成本、可變成本等等……。說(shuō)實(shí)話，我也不能很好地理解其真正的價(jià)值，但知道這一定是件很重要的知識(shí)點(diǎn)。

我自己打了個(gè)比方，就好像一個(gè)人能跑能跳，能吃能喝，看似一切都好。但一定要了解一些健康知識(shí)，并定期做體檢，說(shuō)不定看著健康卻已經(jīng)有了很大的隱患。企業(yè)也是如此，看似正常運(yùn)行，但要時(shí)常用“財(cái)務(wù)”的手段去對(duì)自己的生意進(jìn)行體檢，你需要知道自己要從內(nèi)科檢查到外科檢查，從血常規(guī)到肝臟功能檢查，通過(guò)各個(gè)層面去做“體檢”

除了這些財(cái)務(wù)方面的相關(guān)知識(shí)，有幾個(gè)點(diǎn)還是可以挑出來(lái)單獨(dú)做分享；

1. 輕資產(chǎn)，重營(yíng)銷

自己也見過(guò)本末倒置的重資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)的例子，但大多數(shù)結(jié)局都不是太好。還沒理清思路自己該怎么干，還不了解自己面對(duì)的是怎樣的消費(fèi)群體，還不熟悉自己面對(duì)的是怎樣的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，上來(lái)就先盤個(gè)店，特色裝修。然后店門口擺個(gè)小黑板，寫著今日活動(dòng)。自己也吃過(guò)這方面的虧，所以覺得這句話很重要，更多的我表達(dá)不出來(lái)，只是知道大船抗風(fēng)浪，小船好調(diào)頭。創(chuàng)業(yè)初期大多都是小船而已。輕資產(chǎn)投入，試錯(cuò)成本低，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，推翻重來(lái)。重資產(chǎn)投入，哪怕剛開始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，哪怕有及時(shí)止損意識(shí)可能也會(huì)元?dú)獯髠?，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法恢復(fù)。

2. 沒有什么投資像投資人那樣一本萬(wàn)利。

個(gè)人覺得這句話的格局蠻大的，說(shuō)是商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，投資一個(gè)好的將軍帶來(lái)的成功可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于投資一群士兵或是投資一堆武器。重要的是如何去找到這個(gè)人，又如何讓他接受自己的投資，這是很高深的學(xué)問了，但一定是值得去研究的一件事情，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)告別了單獨(dú)作戰(zhàn)的時(shí)代了。

3. 如果我們能夠通過(guò)公司運(yùn)營(yíng)，讓項(xiàng)目有高資金周轉(zhuǎn)率，我們就可以接受低利潤(rùn)率。

可以選擇讓利的前提是可以提高資金周轉(zhuǎn)率，如果無(wú)法提高資金周轉(zhuǎn)率而去爭(zhēng)奪生意去降價(jià)，只是一件沒水平的事情，只要愿意傻子都能做的生意，并不用動(dòng)腦子。相反，有另一群人對(duì)于利潤(rùn)有著很高的執(zhí)念，哪怕這個(gè)商品可能造成積壓，我也不會(huì)降價(jià)處理，于是乎成了一筆死錢，既不升值，也無(wú)法帶來(lái)效益，還不能用來(lái)兌換商品。

4. 創(chuàng)業(yè)者挑戰(zhàn)的是如何把一樁生意變成可復(fù)制的事業(yè)。

一個(gè)小創(chuàng)業(yè)者活著很容易，但可復(fù)制不容易，開一個(gè)飯店容易，開成連鎖的就需要對(duì)原材料，對(duì)人員管理，對(duì)成本控制，對(duì)飯菜味道有更高的要求?？蓮?fù)制的事業(yè)確實(shí)是蠻誘惑人的，說(shuō)白了從自己掙錢，變成復(fù)印錢。這需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者對(duì)行業(yè)有著更深的認(rèn)識(shí)。這個(gè)餅好吃，但并不好做，可能絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都無(wú)法接觸到可復(fù)制的事業(yè)。